25 de Noviembre, IES Vecindario contra la Violencia de Género

Vídeo realizado por el alumnado de nuestro centro

Despedida de 2º Bachiller. Actuaciones

En un cálido y afectuoso acto, el alumnado de segundo de bachiller, puso fin a su andares académicos en nuestro centro. Recogemos aquí algunas de las actuaciones que quisieron unirse a la despedida de sus compañeros.

CONCIERTO PEDAGÓGICO DEL GRUPO VIBRA-TO

     El pasado 9 de marzo, tuvimos la oportunidad de escuchar a los integrantes del grupo VIBRA-TO, dos virtuosos que fueron capaces de sacar notas musicales de una gran variedad  de  instrumentos diferentes y con la peculiaridad que ninguno de ellos eran instrumentos musicales. De esa manera pudimos observar como Joaquín Sánchez  y Miguel Guinea entonaban notas musicales desde un cepillo de barrer o un serrucho de madera. 

Las actuaciones estuvieron muy entretenidas y en un gran número de ocasiones provocaron el asombro de alumnado y profesorado. 

CAMPEÓN DEL TORNEO DE LA SEMANA CULTURAL

    Durante la jornada de clausura de la semana cultural, se desarrolló el torneo de Ajedrez de nuestro centro y que tuvo como brillante ganador al alumno de segundo de la ESo, Gabriel Jesús Macías Santana, a quien vemos en la foto recibiendo el trofeo del profesor de matemáticas y organizador del evento, Pedro Ruymán García  Díaz.

LA NARRACIÓN ORAL EN EL INSTITUTO

LA NARRACIÓN ORAL EN EL INSTITUTO 

  

    El monstruo Baborco, que se comía niños en Cerdeña, y una chica que se vistió de hombre para ir a la guerra se convirtieron en los originales protagonistas de la jornada del 25 de febrero en el IES Vecindario. Los alumnos de 1º de la ESO asistieron a una sesión de narración oral a cargo de Ana Griott y María Jesús Alvarado. 

   Con la descripción de su abuela, “de nariz ganchuda con verruga y pañuelo negro atado a la cabeza”, la narradora captó la atención de más de un centenar de alumnos de 1º de la ESO, que escucharon con curiosidad viejas historias rescatadas de la narración oral por estas profesoras. 

   La Biblioteca del centro y el Departamento de Lengua han decidido sumarse al proyecto de “Recuperación y divulgación de cuentos canarios”, auspiciado por la Biblioteca Insular y el Observatorio de Lectura y Escritura de Gran Canaria, que consiste en recoger cuentos de tradición oral en la isla a través de sus principales receptores, los alumnos de Primaria y Secundaria. La idea es que los niños pidan a sus mayores que les narren un cuento, viejo, que les contaran a ellos cuando eran pequeños, y lo escriben para que después sea publicado en un libro recopilatorio. Los alumnos del IES Vecindario también contribuirán a este libro con las historias de sus abuelos.

SEMANA CULTURAL 2014

Ruta alfarera Hoya Pineda.

El pasado viernes estuvimos en Santa Mª de Guía, municipio del norte de Grana Canaria, al que nos acercamos para conocer su famosa artesanía. Hicimos una ruta a pie desde la zona de Hoya Pineda hasta el casco antiguo de Guía, en unos pocos kilómetros pudimos observar “in situ” los lugares desde donde se extraen los materiales necesarios para la elaboración de esta ancestral artesanía. Además nos atendió Dña Rafaelita, una conocida alfarera de la zona, que nos sorprendió con sus comentarios y vivencias. En definitiva, una actividad muy instructiva por la información obtenida, a pesar de que muchos alumnos, a buen seguro,  pasaron un fin de semana acompañados de  las dolorosas agujetas

FELICITACIONES NAVIDEÑAS GRUPOS 3ºA-B

SALIDA DE LA ASIGNATURA DE CULTURA CLÁSICA

  El día 19 de diciembre las profesoras de CUC  y el profesor de Sociales, Arturo Merino acudimos con los alumnos de Cultura Clásica a ver el museo de Néstor Martín Fernández de la Torre.

Previamente a la salida, se trabajó con los alumnos en clase la historia de la construcción del museo, la figura del genial artista, su técnica y su obra. Vimos diferentes soportes para la pintura, las características de su obra, el movimiento Simbolista que le tocó vivir junto con el Modernismo   y la forma de representarlo. Estudiamos cómo hace uso de la mitología griega para inspirarse en su obra,  en el cuadro de Hércules construyendo la tumba de Pirene-dando origen a los montes Pirineos-, de Adagio con la recreación del mito de Leto y el cisne-madre  de los Dióscuros que representarían el símbolo de Géminis y de la famosa Helena, causante de la guerra de Troya- y de los Sátiros, en el jardín de las Hespérides, como eran conocidas las Islas Canarias.

Ya en el museo y, guiados en todo momento por la responsable y especialista en Bellas Artes, Lilia Ojeda Socorro, los alumnos disfrutaron con las explicaciones del Poema del Mar y del Poema de la Tierra. Hasta tal punto disfrutaron de sus explicaciones, donde se mezclaba lo técnico, lo riguroso y artístico con lo anecdótico-no en vano mantiene relaciones con la familia del pintor-, que muchos expresaban que había cambiado su percepción de acudir a un museo.

Paseamos durante dos horas contemplando toda su obra y comentando  también la que no se encuentra allí, las diferentes etapas, su amor a Gran canaria y al paseo de Las Canteras, su implicación en el arte canario con la creación de trajes típicos y sus sueños que no le dio tiempo realizar, pues falleció prematuramente.

Al final de la visita, los alumnos se relajaron recreando la obra o simplemente copiando lo que veían.

Posteriormente, ya en el aula, se reflexiona sobre lo estudiado, se amplía información en el aula medusa y se insiste en que acudir a los museos puede ser una buena forma de emplear la mañana del sábado.