HOLA A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL IES VECINDARIO, AQUELL@S QUE ESTAMOS VINCULADOS ACTUALMENTE CON NUESTRO CENTRO Y AQUELL@S QUE LO HAN ESTADO.

CON LA CREACIÓN DE ESTE BLOG, BUSCAMOS TENER UN PUNTO DE ENCUENTRO DONDE RECOGER TODAS LAS ACTIVIDADES QUE VAMOS REALIZANDO A LO LARGO DEL CURSO, DE MANERA QUE PUEDAS TENER UN RECUERDO GRÁFICO DE TODO AQUELLO QUE HEMOS VIVIDO EN NUESTRO CENTRO.

viernes, 22 de febrero de 2013



ITINERARIO GEOGRÁFICO-HISTÓRICO POR LA NATURALEZA.
RUTA JACOBEA DESDE LA CRUZ DE TEJEDA HASTA LA DEGOLLADA DE LA CRUZ GRANDE
                El día 31 de enero los grupos 4º A y C tuvieron la oportunidad de aprender, a la par que disfrutar, en un entorno diferente al habitual encorsetamiento de las aulas.
                La jornada discurrió, plácida, en el entorno de la cumbre de la isla, a través de tres Espacios Naturales Protegidos. El alumnado acudió acompañado por sus respectivos tutores de grupo en un día excepcionalmente despejado, luminoso y algo ventoso en ocasiones. Durante la marcha a pie, los diversos grupos de trabajo expusieron a sus compañeros aquellos temas sobre los que habían recabado información: el Parador de la Cruz de Tejeda, el relieve, el clima, la vegetación, los usos tradicionales del territorio y los usos actuales del mismo, las aguas, los caminos reales, etc. De igual forma, cumplimentaron sus actividades en relación a los lugares transitados: toponimia, altitud, observaciones de clima, elementos singulares del paisaje, etc. Especial hincapié se realizó en las formas históricas de utilización del territorio, y su relación con los complejos socioeconómicos del momento.
Toda la salida, desde su preparación en el aula, a las actividades posteriores, persiguió cultivar el afecto por el medio natural, y desarrollar una conciencia medioambiental en nuestras conductas singulares. Varias decenas de ojos se solazaron desparramándose por ese paisaje azaroso, fruto de la simbiosis entre naturaleza y sociedad, y no cabe duda que se profundizó en la valoración del patrimonio natural de nuestra tierra. La preparación de la salida implicó el tratamiento de diversas fuentes de información, la lectura de croquis, mapas, visores topográficos, etc.
Sin apenas desnivel positivo, no resultó pesaroso el camino, que en su última etapa nos deparó un atardecer deslumbrante, conforme descendíamos hacia nuestro destino. El grupo cabalgó, más o menos uniforme, a lo largo de pequeñas dorsales y divisorias de vertientes, desde la Degollada de la Cruz de Tejeda hasta los Llanos de la Pez y Pargana, donde repusimos fuerzas, y disfrutamos de un tiempo de solaz y relajación. Finalmente, por medio de la Degollada de Hornos, nos dirigimos al Paso de la Plata, que transitamos a través de un trazado incomparable, ejemplo de integración entre hombre y naturaleza, y asombro de turistas y visitantes. Sin mayor novedad, pero con algún susto, llegamos a nuestra meta sabiendo que será difícil borrar de nuestra memoria una jornada de instituto distinta a lo acostumbrado. De lo vivido, nos llevamos algo más que la tez bronceada y las piernas pesadas: conversaciones cruzadas, compañerismo, y una cesta de conocimientos que no solemos encontrar en los libros.



martes, 12 de febrero de 2013

VISITA AL TEATRO


El alumnado de 1º y 2º de Bachillerato de Latín ha asistido a la representación de una comedia de carácter romano “Anfitrión” de Plauto. El objetivo de la actividad era “Poner en contacto al alumnado con los orígenes del teatro y con las raíces grecolatinas”. Tras la representación los estudiantes han participado en un debate dirigido por los actores, para comentar tanto cuestiones técnicas como de contenido, ya que la comedia desarrolla cuestiones sobre el engaño. 


domingo, 10 de febrero de 2013

“WALKING TO PICO DE LAS NIEVES”


“WALKING TO PICO DE LAS NIEVES”

            Recientemente los alumnos y alumnas de 2ºA y 2ºB de la ESO, acompañados de los profesores de Educación Física hemos podido disfrutar de una jornada de senderismo y naturaleza en la cumbre de nuestra isla realizando una circular al Pico de las Nieves con inicio y llegada en la zona de Cortijo de Huertas y las mesas.






            Nos acompañó una mañana de sol estupenda que permitió disfrutar de unas maravillosas vistas no sólo de nuestro entorno sino también de la increíble imagen de varias de nuestras islas vecinas (Fuerteventura, Tenerife...).







            La actividad, desarrollada por el departamento de Educación Física (Physical Education), se engloba dentro del proyecto CLIL (Bilingüe) de nuestro centro y nos permitió mejorar nuestro conocimiento del entorno natural, flora e historia particular a través de las explicaciones, las observaciones, el cuaderno de trabajo en inglés y el trabajo cooperativo.



            Todo dentro de un ambiente formidable y un comportamiento aún mejor que permitió cumplir con todo lo previsto. Fruto de esta jornada, les dejamos algunas fotos para que puedan también disfrutar como nosotros de esta actividad.

            

jueves, 7 de febrero de 2013


JORNADAS DE  DE PAZ

   Durante los días cercanos al pasado 30 de enero, se realizaron en nuestro centro diferentes actividades destinadas a difundir una Cultura de Paz que, entendemos se hace necesaria para poder mejorar nuestra convivencia. En este sentido, pudimos ver como en diferentes tutorías el alumnado realizó dinámicas que culminaron con una expresión escrita sobre la importancia que para ellos tenía la palabra PAZ. Estas reflexiones a modo de interpretaciones musicales, teatrales o simplemente narradas, fueron expuestas en un pequeño acto público que realizamos en el pabellón de deportes el 1 de febrero. El alumnado de plástica y algunos grupos de ATU, contribuyeron a realiazar un panel de flores multicolores que ha quedado expuesto en la entrada del Instituto y que viene a expresar la belleza de una convivencia pacífica. 



   También nos desplazamos y nos vinieron a visitar,  para transmitirnos la necesidad de preservar,  mantener y consolidar los Derechos Humanos.  De la mano del narrador D. Antonio López el alumnado de cuarto de la ESO, tuvo un acercamiento histórico hacia diferentes Premios Nobel de la Paz  y para el alumnado de 1º de Bachiller, D. Antonio  Guedes nos hizo una breve presentación del conflicto Árabe - Israelí mediante una exposición de Amnistia Internacional llamada "Israel y territorios ocupados".
   Quisiera desde estas líneas agradecer la participación de todos en este tipo de actividades que contribuyen ampliamente a la formación en valores de nuestra comunidad educativa.

Aquí les dejo un vídeo de la actuación del grupo de tercero b y aula enclave, en la Plaza de San Rafael, el pasado 30 de enero.